суботу, 22 листопада 2014 р.

Модуль № 9

Основні завдання модуля:
  • Адаптація навчального процесу до навчальних потреб різних учнів
  • Підтримка учнівської самоспрямованості у навчанні
  • Створення навчальних матеріалів для сприяння успіхів учнів.
  • Перегляд та внесення змін до Плану вивчення теми
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання.
                                                                   Рефлексія
            І на останок я створила контрольний список самоспрямування у навчанні для того, щоб учні самостійно контролювали свою діяльність.  Ще я завершила заповнювати план вивчення теми та прикріпила створені документи на вікі сторінку.

Модуль № 8

Основні завдання модуля:
  • Вивчення стратегій оцінювання
  • Створення інструменту для оцінювання учнівської роботи.
  • Перегляд та внесення змін до прикладу учнівської роботи
  • Перегляд та внесення змін до Плану вивчення теми
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання
                                                                   Рефлексія
             В цьому модулі я створювала форму для оцінювання учнівської презентації та публікації, переглядала та вносила зміни до Плану вивчення теми, з цим виникали певні труднощі.

Модуль № 7

Основні завдання модуля:
  • Перегляд прикладів учнівських робіт
  • Планування прикладу учнівської роботи
  • Створення прикладу учнівської роботи
  • Перегляд Плану вивчення теми та внесення до нього змін
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання

                                                                   Рефлексія
                   Під час виконання завдань цього модуля, я змогла ознайомитися зі зразками учнівських робіт, спробувала спланувати власний приклад
Деякі проблеми виникли при заповненні плану вивчення теми.

Модуль № 6

Основні завдання модуля:
  • Додавання посилань і зображень у вікі-середовищі
  • Спілкування зі світом через Інтернет
  • Створення мережевого опитувальника
  • Навчання у співробітництві, що базується на сервісах Веб 2.0
  • Робота з Планом вивчення теми
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання
                                                                     Рефлексія
                 Цей модуль допоміг мені навчитись додавати посилання і зображення у вікі-середовищі, запланувати якими комунікаційними Інтернет-сервісами будуть користуватися учні для співробітництва між собою. Ще працювала з планом вивчення теми.

Модуль № 5

Основні завдання модуля:
  • Спільна робота з електронними документами. Використання веб-документа для спільного редагування при роботі над формулюванням Основних запитань теми. Робота в малих групах/парах. Обговорення презентації оцінювання навчальних потреб учнів
  • Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті
  • Навчання учнів та використання в своїй роботі правових та етичних питань, пов’язаних з використанням інформаційних технологій
  • Використання Інтернету для проведення досліджень
  • Оцінювання Інтернет-ресурсів
  • Робота з Планом вивчення теми
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання
                                                                     Рефлексія
                Під час виконання даного модуля ми розглянули як можна використовувати Інтернет- ресурси  у роботі учнів  для розвитку навичок 21 століття також ознайомилися з авторськими правами та особливостями використання знайденої інформації в Інтернеті. Також ми доопрацювали план вивчення вибраної теми та вносили відповідні поправки.

Модуль № 4

Основні завдання модуля:
  • Робота з парах: Обговорення з іншими учасниками Основних запитань та прикладів завдань на дослідження учнів
  • Перегляд різних видів оцінювання
  • Оцінювання навчальних потреб учнів…
  • Створення презентації про основні ідеї вивчення теми
  • Робота з Планом вивчення теми. 
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання
                                                                  Рефлексія
                             У цьому модулі я розпочала процес планування вивчення обраної мною теми. Опрацювала вимоги стандартів і навчальних програм, встановила навчальні цілі та важливі поняття теми. Навчилася правильно формулювати: Ключове запитання, Тематичне і Змістовне запитання. 

середу, 19 листопада 2014 р.

Модуль №3

Основні завдання модуля:

  • Визначення навчальних цілей, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів  
  • Етапи створення Портфоліо проекту та цілі власного навчання
  • Розробка Основних запитань проекту, які спонукають учнів до дій та мислення  
  • Навчальне дослідження та метод проектів
  • Робота з Планом вивчення теми  
  • Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

                 Сьогодні ми ми ознайомилися з оцінюванням проектів. Ми зрозуміли, що створити проект і виконати всі завдання за одну ніч важко, але нема нічого неможливого, однак краще все робити в зазначений час. Перед нами поставлено багато завдань, але думаю, що ми зможемо їх виконати і створимо всі цікаві проекти. На цьому модулі ми ще ознайомилися з основними типами запитань, що сприяють розвитку і навчанню учнів.